中学1・2年生中学生指導

　高校進学は中学生としてさけられない目標です。中学１・２年生の時期から学校での状況は内申点となって高校受験にも影響します。
　学校を重視した指導で、学校成績の充実させるため、教科内容だけでなく学習の取り組みや進め方まで、ことこまかに面倒を見ます。学校で渡された問題集なども含めて学習指示しますので、部活が忙しくても日々の学校学習の肩代わりができます。こうした具体的な指導で、お子さまの「学習する力」を育成し、どんなお子さまでも「ヤレばできる」ことを根気と一貫性を持って指導し、いずれ来る高校進学への準備態勢を作ります。

中学１年生の指導目標

中学生としての学習習慣を完全に身につける

中学２年生の指導目標

学習方法を改善して自分なりのやり方を確立させる

1学校の定期テストに焦点を合わせます。

学校授業を完全にマスターするため、教科書内容に合わせた内容･進度ぺースで進めます。
定期テスト直前は、テスト対策内容での説明と演習指導で、テスト結果の上昇を図ります。

2指導教科ごとに学校の予復習も万全にします。

ていねいな説明を心がける授業で、内容の理解・反復・定着を徹底させます。
宿題も毎回課しそのチェックとフォローを実施するので、学校の予復習も兼ねる内容です。

3一人ひとりに合わせてきめこまかく対応します。

学習姿勢、ノート作成、暗記のやり方、演習反復等、学習方法を具体的に指導します。
毎回の理解や定着の状況から、個別に追加の指導や不足内容の学習指示を行います。
自宅学習をより充実させるため、苦手内容や学校課題等も毎回指導します。
ご家庭とも月に１回ずつ状況確認や連絡をして、学習状況の改善を図ります。

4全員に課題作文を必修とします。

月１回１つの課題で作文を書いてもらい、一人ひとりに添削した内容を詳しく伝えます。
高校入試だけでなく将来に必要となる表現力や思考力を早い時期から訓練します。

5模試で定期的に学力状況を診断します。

中学１年生は１月、中学２年生は４月・８月・１月に、新潟県合格もぎを実施します。
志望校の合格可能性以上に、既習内容の定着や学習方法の改善に利用・活用します。